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淮北市首府实验小学2022年暑假特色作业合辑

在这个五彩缤纷的夏日里,祝同学们快乐成长,收获多多!快乐的暑假来了,你有什么梦想呢?你又计划怎样实现自己的梦想呢?特色暑假作业新鲜出炉,快来看看吧!

手工制作(以粘土为主,材料以废旧纸盒或者硬卡纸等),主题喜迎二十大、童心向党或者积极向上为主。

横版八开平面绘画(绘画形式不限,儿童画、水粉、国画)或者剪纸等,主题童心向党或者喜迎二十大。

横版四开平面绘画(绘画形式不限,儿童画、水粉、国画)或者剪纸等,主题童心向党或者喜迎二十大,有书法特长的学生可以写毛笔字。

一年级的小朋友们学唱一首与夏天有关的歌曲并表演一下吧!比如《小青蛙》《采莲》《捉泥鳅》《游泳歌》《小青蛙找家》!期待大家的精彩表现!

这个暑假,让我们一起学习一首关于勤俭、节约主题的歌曲《听我说》,手机可搜索李昕融领舞的《听我说》版本,先学歌曲,再学动作,开学展示你们的自学成果,老师给你们评奖哦!

1.了解3个奥运会运动项目,观看视频,熟知规则,并列举出我国在该项目的获奖人员。

学唱歌曲《孤勇者》,并学习手势舞,展示你们阳光自信一面。期待你们的精彩表演!

1.了解4个奥运会运动项目,观看视频,熟知规则,并列举出我国在该项目的获奖人员。

结合本学年所学西洋管弦乐队及民族管弦乐队相关知识,从网上或其他可行的方式观看一场音乐会(可参考演出单位:中央民族乐团、国家交响乐团、中国广播民族乐团、香港中乐团……)主要感受音乐会礼仪、乐队排列方式、乐器类别、乐曲情绪风格等,根据自身情况合理安排时间。

3.阅读两本及以上喜欢的书籍,每天课外书阅读30分钟,记录好词好句,做好读书笔记,并选择自己喜欢的书籍写一篇读后感。

必读:《中国神话故事》《中国传统节日》《二十四节气》《十二生肖的故事》《中国传统民俗》

请孩子们利用暑假进行广泛的阅读,在阅读中掌握知识、在阅读中习得方法,并把读到的好故事复述给家长听。

《小鹿斑比》《一百条裙子》《驯鹿人的孩子》《小学生丰子恺读本》《夏洛的网》《亲爱的汉修先生》

同学们要善于用心观察,把所学、所感记录到了自己的日记中。每天一篇小日记,假期生活有意义。

2.好书天天读。每日至少读书30分钟。推荐:《中国民间故事》《给青少年的思政课:我和我的祖国》《狼牙山五壮士》《白马飞过的童年》等,读完后可以写一写自己的感受。

4.我是小作家。(1)请你写一篇暑假中印象深刻的事情。写清楚过程和感受。(2)选择课外书中你最喜欢的人物,完成一篇习作。写清楚喜欢的理由。

利用学习的“平移法求多边形的周长和面积”的知识,找一到两个不规则的图形,试着研究出它们周长和面积,也可以用画一画,量一量,剪一剪,拼一拼等方法。

①亲手用彩色卡纸剪图形,如:长方形、正方形、平行四边形、三种梯形、三角形等,将其进行设计、绘制、勾勒、拼粘成一幅完整的美丽图形。

②根据学过的对称、平移、旋转等知识,设计一幅精美的图画。(可以画一画,粘一粘、涂一涂)

1.亲爱的同学们,在暑假期间亲自动手做一本自己的English book吧!相信你一定会做得很棒!

第一页:画一幅简单的校园平面图,并用英语介绍学校的一些设施(如操场、教室、图书馆、办公室等我们第一单元学过的词汇)。

第二页:自行设计各式各样的服装,并在服装下标上英文表达,复习学过的服装名称。

第三页:自己制作的美食画出来,并和大家分享,复习学过的水果、蔬菜的名称。

第四页:……(自己发挥,只要是学过的或者是你会的词汇都可以哦!)

2.制定一份下学期你的英语学习计划(课上听课表现,课后完成作业等方面表表决心),并请家长在结尾附上家长寄语。

4.“我是快乐小书迷”——阅读不少于一本书,制定阅读计划,每天阅读20分钟。

(参考书目:四大名著《森林报》《岳飞传》《绿拇指男孩》《蓝色的海豚岛》《童年》等)

1.阅读分享(妙笔画人物,或者绘制思维导图,表达自己对所阅读名著的理解。)

我们一起走过了6个春夏秋冬,创造了无数难忘和欢快的记忆,现在灿烂的校园和可爱的老师们要与你挥手道别了。在这个充满收获和离别的夏日里,祝同学们心怀梦想,更加勤奋进取!带着这些暑假小建议,你会更好地开启中学的学习生活!

1.诗意中国:整理并背诵近几年的文化早餐,在所背的词中任选3首,根据词意,制作3份手抄报。

必读:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《城南旧事》《海底两万里》《红星照耀中国》(孩子们,记得读书时边读边用笔批注。)

3.研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡名胜古迹、科技馆、博物馆、历史文人馆等地,出发前做好研学攻略、策划好旅游线路等。途中可以拍下照片、视频,记录这些小美好,回家写下游记,讲述背后的故事。

推荐书籍:《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》

2.走近数学大家:深入了解一位你喜欢的数学大家,去学习研究他在数学方面的成就。

4.利用圆规、三角板、直尺等学具,以及我们学过的各种几何图形,给一个茶杯设计一幅美丽的图案。

5.自选一道有意思的解决问题,以文字的形式阐述你解决问题的过程以及所思所想,与朋友分享你的文章。

每夜,我们头顶的星空,都在上演着一幕幕史诗级的景象。钻石行星、僵尸恒星、比十亿个太阳加起来还要大的黑洞……作为小小探索家,六年级学生开启了漫步宇宙之旅,走近头顶的神秘星空。

六年级的孩子们结合自己查阅到的资料,设计了一份份手绘版《走近太阳系》主题小报,并且通过小实验来了解和体验不同星球的重量及引力。

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